Functioneringsgesprekken in het onderwijs

Het functioneringsgesprek is tegenwoordig een algemeen begrip in Nederland. In moderne organisaties kunnen managers steeds minder om het functioneringsgesprek heen. Nu ook het onderwijs zich verplicht heeft het systeem van functioneringsgesprekken in te voeren (onderwijs CAO), bestaat er behoefte aan informatie over onderwijsspecifieke zaken over dit onderwerp.

Het functioneringsgesprek is slechts één van de instrumenten om gestalte te geven aan personeelszorg, maar misschien wel het belangrijkste hulpmiddel voor het schoolmanagement om zijn medewerkers optimale ondersteuning te bieden.

Deze Meso-Focus is gebaseerd op een reeks van trainingen over 'functioneringsgesprekken in het onderwijs'. Het geeft een uiteenzetting van doel, effecten en opbouw van het functioneringsgesprek. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan de voorwaarden en de valkuilen -zowel bij de implementatie als in gesprektechnisch opzicht.

Dit boekje is bedoeld voor leidinggevende, die uit hoofde van hun functie functioneringsgesprekken voeren of zullen voeren, maar is ook een nuttige informatiebron voor alle medewerkers in de schoolorganisatie, die met deze gesprekken te maken krijgen.

Auteur(s): Jessica Tummers; uitgever: Kluwer; taal: NL; bindwijze: ingenaaid.

Rubriek: Non-profit; trefwoorden: Functioneringsgesprek, Onderwijs, Personeelsmanagement

Nu direct bestellen: Functioneringsgesprekken in het onderwijs prijs: € 28.01

Schrijf een reactie

Meer relevante onderwijs boeken

Actuele onderwijs boeken

• Competentie-assessment
  Het competentieleren blijkt een krachtige onderwijsvisie om de noodzakelijke afstemming tussen opleiding en beroepspraktijk gestalte te geven.
   
• Water naar de zee dragen
  De uitgave 'Water naar de zee dragen…' bestaat uit 60 unieke fotokaarten en een bijbehorend boek waarin 20 activerende werkvormen voor onderwijs, trainingen en workshops staan beschreven.
   
• Cultuur in beweging
  Jannet van der Hoek beschrijft op een crossculturele manier de uiteenlopende veranderingsprocessen in migrantengezinnen van de eerste generatie en hun nakomelingen.
   
• Coachen op gedrag en resultaat in het onderwijs
  Dit boek helpt u in korte tijd doelgericht te sturen op gedrag van uzelf of van anderen in de onderwijsorganisatie.
   
• Reflectietools
  Deze uitgave is geschreven als werkboek voor begeleiders van reflectieprocessen binnen en buiten het onderwijs.