Selectie bij toegang tot het onderwijs

Toegankelijkheid en toelating zijn essentiële onderdelen van het hedendaagse recht op onderwijs voor leerlingen, deelnemers en studenten. Aan de andere kant zijn pedagogische autonomie, selectievrijheid en de mogelijkheid tot schorsing en verwijdering van onderwijsdeelnemers belangrijke elementen voor de onderwijsinstellingen om het onderwijs goed te organiseren.

Bij ouders, studenten, schoolbesturen, directeuren, schoolleiders, maar ook advocaten die deze partijen bijstaan, ontstaan vragen zoals: kan mijn dochter zomaar uitgeloot worden? Mag een gemeente de toelating reguleren door spreidingsmaatregelen? Mag een school toelatingscriteria opstellen voor een bepaald profiel in een hoger leerjaar? Kan ik een leerling verwijderen vanwege het gedrag van een ouder? En moeten studenten onder alle omstandigheden worden toegelaten tot een opleiding?

Dit boek hoopt te voorzien in de behoefte aan antwoorden op bovenstaande vragen en gaat in opvolgende hoofdstukken in op de juridische rechten en plichten van onderwijsinstellingen en onderwijsparticipanten bij besluiten rond toegang, toelating, selectie en verwijdering, van primair onderwijs tot en met hoger onderwijs. Ook zijn er thematische hoofdstukken, zoals met betrekking tot zorgleerlingen en vrijheid van onderwijs. Het geheel wordt afgesloten met een overzicht van de situatie in Vlaanderen.

Auteur(s): P.W.A. Huisman, P.J.J. Zoontjens; uitgever: Kluwer juridisch; taal: NL; bindwijze: paperback.

Rubriek: Juridisch; trefwoorden: Bestuursrecht, Juridische aspecten, Onderwijs

Nu direct bestellen: Selectie bij toegang tot het onderwijs prijs: € 46.00

Schrijf een reactie

Meer relevante onderwijs boeken

Actuele onderwijs boeken

• Competentie-assessment
  Het competentieleren blijkt een krachtige onderwijsvisie om de noodzakelijke afstemming tussen opleiding en beroepspraktijk gestalte te geven.
   
• Reflectietools
  Deze uitgave is geschreven als werkboek voor begeleiders van reflectieprocessen binnen en buiten het onderwijs.
   
• Water naar de zee dragen
  De uitgave 'Water naar de zee dragen…' bestaat uit 60 unieke fotokaarten en een bijbehorend boek waarin 20 activerende werkvormen voor onderwijs, trainingen en workshops staan beschreven.
   
• Coachen op gedrag en resultaat in het onderwijs
  Dit boek helpt u in korte tijd doelgericht te sturen op gedrag van uzelf of van anderen in de onderwijsorganisatie.
   
• Cultuur in beweging
  Jannet van der Hoek beschrijft op een crossculturele manier de uiteenlopende veranderingsprocessen in migrantengezinnen van de eerste generatie en hun nakomelingen.